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小青蛙合唱團 (注音版)

熱門好書推薦-小青蛙合唱團 (注音版)



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  • 小青蛙合唱團 (注音版)

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    內容簡介

      ◎國小低年級以上適讀

      我的聲音不太一樣,可以當你們的新團員嗎?

      小壁虎奇奇貪玩溜到黃昏的熱鬧派對中,正好看到小青蛙排排站,引吭高歌大合唱!奇奇也喜歡唱歌,忍不住「唧唧」的當起合音小天使。

      「是誰?是誰發出怪聲音?」向來要求完美的指揮咕咕,氣急敗壞的質問。

      奇奇一溜煙的跑到大家面前「自首」,沒想到,從來沒看過壁虎的青蛙們,被他嚇得躲的躲、逃的逃。

      奇奇覺得好難過,為什麼青蛙都要躲著他?到底要用什麼方法,才能讓大家接受他,一起快樂的唱歌呢?

      「樂讀123」是一套啟蒙閱讀、扎根國語文教育基礎的入門書,也是為國小一~二年級小朋友企畫的、適合自主閱讀的橋梁書--

      .快樂閱讀、寓教於讀──精選小讀者喜愛、深具教育意義的童話或小故事,融入小朋友熟悉的生活經驗和場景。每一作品皆融合一個品格教育主題,用字遣詞亦貼心考量低年級讀者的閱讀能力。

      .圖文比為1:1──大量圖像表現讓習慣閱讀兒童繪本的小讀者倍感親切,輕易可以跨越到字數較多的閱讀領域,有效提升閱讀能力。

      .每本約3000字──根據低年級小讀者閱讀習慣,以及專注力、耐力和記憶力極限作設定,3000字是閱讀時間最適切、最容易「完整閱讀」的接受量。

      .字體盡量加大──考慮閱讀者「多數必須以注音辨識進而學習國字」的需求,字體加大可讓注音更明顯易讀,增加閱讀意願。

      .專業精繪插圖──廣邀兒童插畫家依各書主題繪製精美作品,透過視覺引導提供小讀者更廣闊的想像與思考空間,為文字閱讀增添多樣趣味與吸引力。

      *本系列榮獲「行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介」、「好書大家讀入選圖書」、「新北市國民中小學推動閱讀優良圖書推薦」等獎項肯定。

      本書有學習單,歡迎至福地出版資訊網www.winfortune.com.tw下載。

    本書特色

      (1)朝陽科技大學幼兒保育系系副主任 孫扶志 快樂推薦。
      (2)彩色橋梁書,3000字的文字量對國小1~2年級的孩子來說,能夠輕鬆的自行閱讀。
      (3)插圖色彩鮮明、可愛,故事童趣、溫馨。
      (4)每個人都有自己的特點,只要懂得彼此尊重,欣賞他人的優點、包容他人的缺點,即使大不相同的人也能成為好朋友。
      (5)接納並學著欣賞不同的聲音,有時也會帶來意外的收穫。
      (6)身邊的人需要幫助時,記得適時伸出援手。

    作者簡介

    徐竹

      喜歡追求新知、旅行,曾任社會記者、雜誌主編、戲劇公司企編等等,喜歡藝術、文化以及對真善美的追求,認為寫作也是藝術的一種表達方式。

      希望作品能讓讀者體會人性中美好一面,激發閱讀的樂趣,從中得到更多的啟發。出版過小品文以及勵志書、小說等五十餘本。

      著有:《怪怪動物百科》、《這裡我最大》、《娃娃天使敲敲門》(文房文化出版)、《尋找幸福的波波》、《小青蛙合唱團》(福地出版)。

      得獎記錄:
      《這裡我最大》(文房文化出版)──行政院新聞局第31次中小學生優良課外讀物推介-文學語文類

      《尋找幸福的波波》(福地出版)──行政院新聞局第33次中小學生優良課外讀物推介-文學語文類以及好書大家讀入選圖書、大墩文學獎、夢花文學獎。

      部落格:tw.myblog.yahoo.com/jw!floJS6mRHxogcObceLJn2J12

    繪者簡介

    Joein

      想要創造許多獨一無二,喜歡色彩拼貼出的不凡和自己搭建的小小世界。
      目前就讀國立臺北藝術大學美術系。
      曾獲金車文化2010年奇幻旅行繪本第三名。
      已出版繪本:《鐘聲喚醒的故事》(小魯文化出版)。


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